El sector quaternari.

1.- Explica les característiques principals del sector productiu quaternari.

Les característiques són coneixements, informació, tecnología, consultoria, educació, investigació i planificació, planificació financiera.

2.- Digues els servicis i sectors que abarca este sector.

L’informació, la tecnologia, la consultoría, la educació, la investigació i desarrollo , la planificació financiera.

3.- Quin paper juguen en les empreses les persones que pertanyen al sector quaternari?

Inverteixen per assegurar una major expansió, lo que es ve com un mig de generar majors margens o rentabilitat de les inversions.

4.- Quina relació té este sector amb les tecnologies de la informació i la comunicació?

Vinculats al desarrollo i la investigació de noves tecnologíes.

5.- Tria un treball que estiga vinculat al sector quaternari i digues quines tasques realitza amb un mínim de cinc línies.

Industria aereoespacial: aquesta estudia la tecnología aereoespacial o més coneguda com la carrera de astronauta. En aquesta carrera, per cert, una de les complicades despres de la me metge as de soportar un montó de probes físiques i mentals, és una carrera complicada però completa.

6.- Dels quatre sectors que hem estudiat dins de quin t’agradaria treballar? Raona la teva resposta amb un mínim de set línies.

Investigació i desarrollo, perquè en la meua opinió crec que si vuic ser policía me tocará investigar moltes coses, casos, morts… etc.

Desenvolupant el coneiximent, són tant com treball físic com psíquic, jo crec que seria part de l’investigació i desarrollo.

El bálsamo de Fierabrás

Una vegada fet aço respon les següents preguntes:

1.- Què és el que li demana Sancho a Don Quijote? Que le de gobierno de la ínsula que en esta rigurosa pendencia se ha ganado, que, por grande que sea, yo me siento con fuerzas de saberla gobernar tal y tan bien como otro que haya gobernado ínsulas en el mundo.

2.- Què li ofereix Don Quijote a Sancho?

Le ofrece muchas aventuras.

3.- Segons el que has llegit que pot representar “el bálsamo de Fierabràs”?

Una bebiba alcoholica

4.- El Bálsamo de Fierabrás és com una mentira (o una mitja veritat) que ens volen fer creure. Digues tres mitges veritats que en la societat actual ens volen fer creure.

Walt Disney congelado.

Carlos 2 El echizado que no lo estaba.

Van Gogh que no se arrancó la oreja.

5.- En la societat actual sembla que la felicitat està lligada als diners (un dels actuals bàlsams de Fierabrás) però estareu d’acord amb mi que la felicitat és més complicada que això. Digues cinc coses que tu consideres necessàries per a obtindre la felicitat.

Amor de la familia, Amigos, Deporte, Buen trabajo, Estudios.

Seguim amb les variacions del verb

Una vegada entés, fes la següent activitat:

VERBOPERSONANÚMEROTIEMPOMODOCONJUGSalieron3ªPluralPretérito Perf. SimpleIndicativo3ªCantábamos1ª Plural Pretérito imperfecto Indicativo 1ªRelaté 1ª Sing Pretérito perfecto simple Indicativo 1ªProbasteis 2ª Plural Pretérito perfecto simple Indicativo 1ªCaminaste 2ª SingPretérito perfecto simple Indicativo 1ªSurgías 2ª SingPretérito imperfecto Indicativo 3ªLlevaron 1ªPlural Pretérito perfecto simple Indicativo 1ªRegularé 1ª Sing FuturoIndicativo 1ªConstruíais 3ª Plural Pretérito imperfectoIndicativo 3ªCastigamos 1ª PluralPresente Indicativo 1ªEducaréis 2ª Plural Futuro Indicativo 1ªExaminaste 1ª Sing Pretérito perfecto simple Indicativo 1ªPasas 1ª Sing Presente Indicativo 1ªDejáis2ª Plural Presente Indicativo 1ªReparten 3ª Sing Presente Indicativo 3ªTocábamos 1ª Plural Pretérito imperfecto Indicativo 1ªTemimos 2ª Plural Pretérito perfecto simple Indicativo 2ªTememos 2ª Plural PresenteIndicativo 2ªComerás 2ª Sing PretéritoIndicativo 2ªComimos 2ª PluralPretérito perfecto simple Indicativo 2ªComemos 2ª Plural Presente Indicativo 2ºCorrieron 2ª Plural Presente perfecto simple Indicativo 2ªSaltasteis 1ª PluralPresente perfecto simple Indicativo 1ª

Els sectors productius

1.- Busca cinc imatges d’activitats del sector primari, cinc del secundari i cinc del terciari i penja-les al teu blog, ficant en cada bloc el sector corresponent.

Sector primario:

– Agricultura


Pescadería:
Producción de energía:
Sector terciario:
Comercio:

2.- Descriu un treball que tu conegues d’alguna persona que estiga empleada en el sector primari. (Mínim de 7 línies)

Mi madre solía trabajar con la ganadería y la agricultura, vendiendo queso, leche y derivados del ganado, también los vendía para otras personas en sus usos.

Trabajaba en la agricultura plantando yuca, maíz, boniato y caña de azúcar, lo solía utilizar más ella que venderlo, pero muchas veces le ha servido de mucha ayuda.

3.- Descriu un treball que tu conegues d’alguna persona que estiga empleada en el sector secundari. (Mínim de 7 línies)

Mi cuñado trabaja en construcción en Villarreal, entra a las 8 de la mañana y sale a las 6 o 6:30 de la tarde, comen allí, o en algún bar de la ciudad, ya que la mayoría que trabajan en esa obra, son de fuera, la mayoría son de La Vall y ni siquiera tienen tiempo a estar con la familia, ya que trabajan casi 12 horas a diario, de lunes a viernes.

4.- Descriu un treball que tu conegues d’alguna persona que estiga empleada en el sector terciari. (Mínim de 7 línies)

La única persona que conozco que trabaja en un supermercado es mi prima, ella trabaja 7 horas, entra a las 9 de la mañana y sale a las 4 de la tarde, no son muchas horas, ya que al jugar a fútbol y tener otros trabajos pendientes no puede permitirse estar más de lo que le toca, y el supermercado es de la ciudad que tenemos como vecino, en Paraguay.

Coneixem i llegim el Quijote

1.- Busca i còpia el significat de les següents paraules: HIDALGO, ESCUDERO, DESAFORADO, SIMIENTE, LEGUA, ASPA, ESPUELA, ACOMETER, VIL, EMBESTIR, …

Coneixem i llegim el Quijote

2.- Contesta les següents preguntes:

A.- ¿Quina realitat veu Don Quijote i quina realitat veu Sancho?

Don Quijote ve gigantes con brazos de largor de leguas, mientras que Sancho ve molinos que van girando.

B.- ¿Quina actuació té Don Quijote i què conseqüències té?

Don Quijote va a pelear con los molinos y como consecuencia se hace daño y las aspas le pegan.

C.- ¿Com actua Sancho davant el que li passa a Don Quijote?

Sancho de bajo del asno de inmediato y acude a ayudar a su amigo, pero sin embargo, Don Quijote le dice que se vaya, que tiene que pelear con los gigantes.

D.- ¿Quin missatge creus que ens vol transmetre l’autor amb el següent passatge?

El mensaje que nos transmite es que Don Quijote no estaba y nunca estuvo loco, pero lo más verdadero que tenía era disfrazar la realidad y convertirla en valentía y justicia, esto quiere decir que no por tener perspectivas diferentes de la realidad o de aquello que llamamos verdad sea una fantasía.

3.- Extrau i còpia del text deu noms i deu adjectius.

Nombres: Dios, Sancho, Quijote, libro, Rocinante, molino, campo, aspas, piedra.

Adjetivos: largos, grandes, cobardes, viles, espantable, valeroso, despedazado, gigante.

A més recorda llegir cada dia almenys mitja hora o unes 15-20 pàgines.

4.- Extrau i còpia tots almenys vint verbs que hi han al text.

Comenzaron, correr, quitar, menear, halló, socorrer, levantose, sujetas, estaba, huyáis, oía, iba, parecen, estás, respondió, hacer, desear, descubrieron, andar, eran.

Coneixem i llegim el Quijote

1.- Busca i còpia el significat de les següents paraules: HIDALGO, ESCUDERO, DESAFORADO, SIMIENTE, LEGUA, ASPA, ESPUELA, ACOMETER, VIL, EMBESTIR, MALTRECHO, APOSENTO.

Hidalgo: (persona) que es generoso y noble.

Escudero: Paje que acompañaba a un caballero para llevarle el escudo y las armas y para servirle.

Desaforado: Que obra sin tener en cuenta la ley o la justicia.

Simiente: Grano contenido en el interior del fruto de una planta y que, puesto en las condiciones adecuadas, germina y da origen a una nueva planta de la misma especie.

Legua: Medida de longitud que equivale a 5 572 metros.

Aspa:Figura, representación o signo formado por dos líneas rectas que se cortan en un punto en diagonal con forma de X.

Espuela: Objeto metálico en forma de arco con una pieza terminada en una ruedecilla dentada, que se ajusta el jinete a los talones de sus botas para poder picar al caballo.

Acometer: Atacar con ímpetu y fuerza contra algo o contra alguien.

Vil: [persona] Que actúa con gran maldad, de un modo bajo y despreciable y sin escrúpulo alguno.

Embestir: Lanzarse de manera violenta contra una persona o una cosa.

Maltrecho: Que está en un estado notablemente deteriorado a consecuencia de cierta cosa.

Aposento: Habitación de una vivienda, especialmente cuando es grande y lujosa.

2.- Contesta les següents preguntes:

A.- ¿Quina realitat veu Don Quijote i quina realitat veu Sancho?

Don Quijote ve gigantes con brazos del largor de leguas mientras que Sancho ve molinos que van girando.

B.- ¿Quina actuació té Don Quijote i què conseqüències té?

Don Quijote va a pelear con los molinos y como consecuencia se hace daño y las aspas le pegan.

C.- ¿Com actua Sancho davant el que li passa a Don Quijote?

D.- ¿Quin missatge creus que ens vol transmetre l’autor amb el següent passatge?

3.- Extrau i còpia del text deu noms i deu adjectius.

4.- Extrau i còpia tots almenys vint verbs que hi han al text.

A més recorda llegir cada dia almenys mitja hora o unes 15-20 pàgines.

Control de Castellà

ACTIVITATS:

1.- Escriu la informació que ha quedat en la pantalla al final del primer vídeo.

Constituyentes de la oración.

Única palabra/ Varias palabras

«Luis va a la escuela de fútbol los miércoles»

Desempeña un papel

Todo sintagma tiene un núcleo

Clsificación [ Numerales, adjetivales, adverbiales… etc]

2.- Fica 10 exemples de sintagmes segons el que has vist.

 

3.- Escriu la informació queha quedat al final del segon vídeo. La informació sobre l’aposició (a partir del minut 9:08) no cal que la còpies.

4.- Fica 12 exemples de sintagmes nominals amb les següents característiques:

  • 4 que sols estiguen formats per un nom (o substantiu)
  • 4 que estiguen formats per un determinant i un nom (o substantiu)
  • 4 que estiguen formats per un determinant, un nom i un complement del nom ( dos amb adjectiu i dos amb un sintagma preposicional).

La historia de Aylan

1.- Sense buscar cap informació, inventa una història on el final siga la imatge de dalt. La història ha de tindre un mínim de 20 línies i una estructura d’introducció, nus i desenllaç.

Hace algunos años que Aylan fue encontrado ahogado en las orillas del mar, pero ¿cómo ha acabado allí, ahogado, sin vida, cómo ha pasado aquello?. Todas las personas en algún momento huímos de muchas cosas, huímos de casa, de ciudad y sobre todo del país, o incluso huímos de nosotros mismos. Una persona que huye de su país lo hace porque quiere lo mejor para su familia o porque donde se encuentra no tiene muchas posibilidades de salir adelante.

Aylan, un niño de tres años que iba en barca con su madre y su hermano, no ha tenido un final como ellos esperaban, ¿es que acaso uno decide lo que va a pasar cuando coge una barca, un coche o un avión? No, por supuesto que no, nadie sabe lo que le espera aunque vaya a salir a la esquina, nadie sabe lo que le puede pasar o si volverá a salvo a casa.

Ellos cogieron la barca, agua, comida y mantas para dormir, sin embargo, todo aquello daría un giro inesperado cuando se arma una tormenta y el viento empieza a levantar las olas, cuando la ola llegó, derribó la barca y todo lo que llevaba dentro, incluyendo a Aylan y su pequeña familia, su madre, al despertarse en la orilla comienza a buscar a sus dos hijos, pero solo encuentra al mayor, lo peor aún no había llegado, lo peor seria cuando vea el cuerpo de Aylan sin vida en una orilla. Lágrimas, muchas lágrimas, era lo único que había en esa playa desierta, la madre de Aylan no podia creer lo que sus ojos estaban viendo, su niño peuqeño había muerto ahogado y congelado por el agua, esa seria la peor experiencia para su madre y su hermano mayor, se habían quedado solos, alguien tan importante se habia ido, y se ha ido para no volver nunca más.

2.- Busca el significat dels següents conceptes: REFUGIAT, GUERRA CIVIL, TIRANIA, DRETS HUMANS.

Refugiat: és una persona que es troba fora del país d’on n’és originari, o bé on hi resideix habitualment, a causa d’un temor fonamentat de persecució per raons d’ètnia, religió, nacionalitat, pertinença a un grup social o opinions polítiques.

Guerra Civil: qualsevol confrontació bèl·lica, la majoria dels participants de la qual no són forces militars regulars, sinó que estan formades per la població civil.

Tirania: és un individu que té poder absolut per mitjà del poble d’un estat o una organització.

Drets Humans: es defineixen generalment com aquelles llibertats, facultats, institucions o reivindicacions bàsiques que corresponen a tota persona pel simple fet de la seva condició humana, per tal de garantir-li una vida digna.

3.- Ara busca una notícia on es conte la vertadera història d’Aylan, llig-la i fes un resum de 10 línies on es conte la seva història.

Aylan Kurdi, Kobane,​ Siria;4 de mayo de 2012-Turquía, 2 de septiembre de 2015, fue un niño sirio de origen kurdo de tres años que apareció muerto en las orillas de una playa de Turquía.

Junto a él también fallecieron su hermano Galip de 5 años y Rehan, su madre, además de ellos habían otros doce sirios más viajando en botes desde Turquía con destino a Grecia. El único superviviente de la familia Kurdi fue su padre, Abdullah, la fotógrafa turca Nilüfer Demir fue quien hizo la foto de los hechos.

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Para ser exactos, Aylan Kurdi nació en Kobane, ciudad kurda que se encuentra al norte de Siria, donde dieron lugar a la Batalla de Kobane, tras moverse varias veces en varias ciudades para escapar del Estado Islámico.

4.- Busca la següent informació sobre Síria, el pais d’origen d’Aylan.:

  • Anys que porta de guerra.
  • Siria lleva 7 años de guerra
  • Quantitat de morts que han hagut
  • La cantidad es de 511.000 vidas
  • Quantitat de refugiats
  • Casi 5 millones de estas personas sean sirios y sirias que están refugiados, como Jasem, en países vecinos (Libia, Jordania, Egipto, o Turquía).
  • Sistema polític en Síria
  • El sistema de gobierno es la República, basada en el principio del pluralismo político.
  • Renta per càpita d’un ciutadà de Síria
  • 2.058,04 USD [ United States Dollar]

5.- Busca cinc imatges de la guerra de Síria i penja-les a la teva entrada.